Ruta por Pamplona

Los alumnos de 1º de Bachillerato de Geografía e Historia han preparado un recorrido por lugares emblemáticos de Pamplona.

 Estos son los formularios para responder una vez escuchadas cada una de las explicaciones dadas por los guías en cada punto.

1. (San Lorenzo): 

2. (San Francisco): 

3. (Condestable):
 
4. (San Cernin):  
5.(Museo):  
7. (Ayuntamiento): 
9. (Estafeta): 

Lo que Hans Rosling nos enseñó sobre el desarrollo

Hans Rosling fue un doctor y estadístico sueco que evidenció cómo los prejuicios y un mal uso de los datos condicionan la visión de los problemas del mundo.E El especialista en salud global ejerció la medicina en el norte de Mozambique e investigó las relaciones entre salud, hambre y pobreza en distintos países africanos. También trabajó con distintas ONG y agencias internacionales. 

El académico fundó, junto a su hijo y su nuera, la ONG Gapminder. Un proyecto contra la «ignorancia» de la realidad del mundo. Una de las últimas iniciativas de Gapminder es Dollar Street. Bajo la premisa de que en las noticas la gente parece más lejana de lo que realmente es, la organización ha visitado a 264 familias de 50 países distintos y ha colgado más de 30.000 fotos. Las familias aparecen ordenadas de menor a mayor renta, y la idea es que el visitante se pueda hacer una idea más precisa y real de como es el día a día de personas en realidades distintas, pero no tan distantes.   

Tendencias demográficas

Lo que Hans Rosling nos enseñó sobre el desarrollo, 

¿Qué va a pasar con la población del mundo cuando vosotros tengáis casi 45 años?
¿Los países pobres seguirán siendo tan pobres? ¿Seguirán teniendo muchos hijos en esto países? ¿En los países desarrollados se habrá conseguido, gracias a medidas de conciliación familiar, que las familias tengan más hijos? ¿Existe alguna relación entre supervivencia infantil y crecimiento de la población?

Para dar respuesta a estas preguntas, vamos a ver este vídeo de Hans Rosling que, con cajas de Ikea, nos va a responder alguna de las preguntas anteriores.