La escultura griega: trabajo para clase.

Este esquema nos va a servir para introducir el siguiente aspecto del arte griego que vamos a estudiar: la escultura.

¿Qué creéis que significa el concepto de frontalidad? ¿Y el de rigidez?

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Ahora, de manera individual, con la información del libro de la página 28, vais a completar la tabla que os acaban de entregar. Nos va a servir para entender la escultura griega. Cuando finalicéis su cumplimentación, la contrastáis con vuestro compañero.

Por último, vais a elaborar un esquema que os sirva para  explicar lo que habéis aprendido sobre la escultura griega .

Si os interesa saber cómo realizaban las esculturas de bronce, pinchad en la imagen inferior.

5 – Economía en Grecia

Este vídeo explica de manera muy clara y sencilla la economía en Grecia. Lo vamos a ver y a escuchar atentamente para tomar notas sobre lo que en él se dice y después haremos un esquema.
La forma de trabajo será la toma de apuntes por pareja.  En primer lugar, escucharéis una fracción del vídeo y os dejaré tiempo para que toméis apuntes. Después los compartiréis con vuestra pareja, de tal forma que ambos miembros de la pareja debéis incorporar lo aportado por vuestro respectivo compañero en vuestras notas. Esta será la manera de proceder hasta que veamos todo el vídeo.Por último, haremos una puesta en común.

La tarea finalizará con la elaboración de un esquema.

 

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1 – Comenzamos con la Historia: GRECIA

¿Habéis visto la película 300? Esta película es una adaptación del cómic de Frank Miller sobre la famosa batalla de las Termópilas (480 a.C.). El objetivo de Jerjes, emperador de Persia, era la conquista de Grecia, lo que desencadenó las Guerras Médicas. Dada la gravedad de la situación, el rey Leónidas de Esparta y 300 espartanos se enfrentaron a un ejército persa que era inmensamente superior.
Y ¿por qué hablo de esta película? Pues porque el protagonista es el rey de una polis griega: ESPARTA. El visitando de estos vídeos nos va a servir como introducción para el tema.